Siempre sobre género o sexo

Continuando con el tema sobre género o sexo comparto con Ustedes esté enlace Género o Sexo

Saludos y nos vemos el sábado.

Trabajo de Violencia

El trabajo de Violencia ya está publicado en el Blog en la casilla que corresponde, para que lo revisen y agradezco nuevamente a Sara su interés por la clase y estar preguntando por la investigación.

Deseo dejar claro a la clase, que lo publico hasta el día de hoy, debido a que el grupo responsable de enviarlo el domingo, no lo hizo hasta el día de ayer por la noche, así que dada la premura y el interés que hay  por compartirlo se los mando sin darle una revisada oportuna antes de publicarlo.

Cualquier problema que tenga para abrirlo me lo comunican inmediatamente.

Saludos a todos y nos vemos el sábado.

Inicio de Clases

Queridos alumnos el día de mañana sábado 25 de agosto daremos inicio a la materia de Métodos Hipotéticos Deductivos y Cuantitativos II, a partir de las 8 de la mañana hasta las 12 del mediodía para que tomen sus tiempos y coordinen sus actividades académicas, laborales y personales desde el día de mañana hasta el 08 de diciembre.

Nos vemos mañana y nos le detallo el salón porque aún no lo sé.

Saludos.

Material del Maestro González

Por favor revisen el apartado de esté Blog dedicado al Maestro González, ahí está publicado el material que van ha ocupar para la materia que él les va impartir.

Saludos.

Sexo o Género

Para mis alumnos en relación a los últimos puntos que abordamos en clase, les comparto este correo como me llegó  de uno de mis profesores de mi Licenciatura.

Saludos.

• Carta de una Profesora con acertadísima y lapidaria frase final.‏

12/08/2012

Responder  ▼

 José Manuel Molina Castro

• 

  

Para Margarita AAMolina Vega, luis girones sabater, Carlos Mendoza, Carlos Romero, Raul Castro, Olga Zepeda, Efraín Barraza, Victor Bustamante, Rosemarie Hasbun Safie, Guillermo Funes Villalta

 

CON ESPECIAL DEDICATORIA A LA INMENSA MAYORIA DE NUESTROS  POLITICOS. 

Asunto: Carta de una Profesora con acertadísima y lapidaria frase final.Para:

¡¡¡...Excelente...!!!

 

 

No hay duda que nuestro idioma es maravilloso y frágil, tan frágil que cualquiera puede mutilarlo por meros convencionalismos o falta de cultura, rescatemos nuestro idioma, hablando y escribiéndolo bien.

Carta de una Profesora con acertadísima y lapidaria frase final.   Está escrito por una profesora de un instituto público. Yo no soy víctima de la Ley Nacional de Educación. Tengo 50 años y he tenido la suerte de estudiar bajo unos planes educativos buenos, que primaban el esfuerzo y la formación de los alumnos por encima de las estadísticas de aprobados y de la propaganda política. En jardín (así se llamaba entonces lo que hoy es "educación infantil", mire usted) empecé a estudiar con una cartilla que todavía recuerdo perfectamente: la A de "araña", la E de "elefante", la I de "iglesia" la O de "ojo" y la U de "uña".    Luego, cuando eras un poco mayor, llegaba "Semillitas", un librito con poco más de 100 páginas y un montón de lecturas, no como ahora, que pagas por tres tomos llenos de dibujos que apenas traen texto. Eso sí, en el Semillitas, no había que colorear ninguna página, que para eso teníamos cuadernos. En Primaria estudiábamos Lengua , Matemáticas Ciencias , no teníamos Educación Física. En 7º de Primaria, si en un examen tenías una falta de ortografía del tipo de "b en vez de v" o cinco faltas de acentos, te bajaban y bien bajada la nota. En Bachiller, estudié Historia de España, Latín, Literatura y Filosofía. Leí El Quijote y el Lazarillo de Tormes; leí las "Coplas a la Muerte de su Padre" de Jorge Manrique, a Garcilaso, a Góngora, a Lope de Vega o a Espronceda... Pero, sobre todo, aprendí a hablar y a escribir con corrección. Aprendí a amar nuestra lengua, nuestra historia y nuestra cultura. Y..... vamos con la Gramática. En castellano existen los participios activos como derivado de los tiempos verbales. El participio activo del verbo atacar es "atacante"; el de salir es "saliente"; el de cantar es "cantante" y el de existir, "existente". ¿Cuál es el del verbo ser? Es "ente", que significa "el que tiene entidad", en definitiva "el que es". Por ello, cuando queremos nombrar a la persona que denota capacidad de ejercer la acción que expresa el verbo, se añade a este la terminación "-nte". Así, al que preside, se le llama "presidente" y nunca "presidenta", independientemente del género (masculino o femenino) del que realiza la acción. De manera análoga, se dice "capilla ardiente", no "ardienta"; se dice "estudiante", no "estudianta"; se dice "independiente" y no "independienta"; "paciente", no “pacienta"; "dirigente", no dirigenta"; "residente", no "residenta”. Y ahora, la pregunta: nuestros políticos y muchos periodistas (hombres y mujeres, que los hombres que ejercen el periodismo no son "periodistos"), ¿hacen mal uso de la lengua por motivos ideológicos o por ignorancia de la Gramática de la Lengua Española ? Creo que por las dos razones. Es más, creo que la ignorancia les lleva a aplicar patrones ideológicos y la misma aplicación automática de esos patrones ideológicos los hace más ignorantes (a ellos y a sus seguidores). Les propongo que pasen el mensaje a vuestros amigos y conocidos, en la esperanza de que llegue finalmente a esos ignorantes semovientes (no "ignorantas semovientas", aunque ocupen carteras ministeriales). Lamento haber aguado la fiesta a un grupo de hombres que se habían asociado en defensa del género y que habían firmado un manifiesto. Algunos de los firmantes eran: el dentisto, el poeto, el sindicalisto, el pediatro, el pianisto, el golfisto, el arreglisto, el funambulisto, el proyectisto, el turisto, el contratisto, el paisajisto, el taxisto, el artisto, el periodisto, el taxidermisto, el telefonisto, el masajisto, el gasisto, el trompetisto, el violinisto, el maquinisto, el electricisto, el oculisto, el policío del esquino y, sobre todo, ¡el machisto! SI ESTE ASUNTO "NO TE DA IGUAL", PÁSALO POR AHÍ, A VER SI LE TERMINA LLEGANDO A LA MINISTRA DE "IGUAL-DA". Porque no es lo mismo tener UN CARGO PÚBLICO que ser UNA CARGA PÚBLICA. ¡¡¡¡¡ BESOS y BESAS para TODOS y TODAS !!!!!

Clase de hoy

Para la clase de hoy hubiese deseado que mis alumnos ya me hubieran mandado sus investigaciones para publicarlas, pero bien uno no siempre tiene todo lo que quiere y esta es una situación de esas, que voy a lamentar no tener lo que quiero, porque me altera mis intenciones académicas con Ustedes, pero bien Ustedes así lo decidieron y así será sin trabajos previos, para que se los puedan compartir y estudiar previos a la presentación de mañana.

Espero verlos hoy  a las 6 de la tarde en el Salón que ocupamos en Medicina.

Hasta pronto.

Agenda de la Clase del Sábado.

Con el ánimo de ordenar las presentaciones de la clase del día sábado, la cual será para que presenten sus resultados finales de sus investigaciones, se les pide que antes de la una de la tarde del día viernes 10 de los corrientes hayan enviando sus trabajos a está cuenta de correo electrónico, para que en el transcurso de la tarde antes de la clase de ese día a las  6 de la tarde ya estén publicadas las investigaciones en el Blog.

Para el sábado que la clase inicia a las 8 de la mañana estaría comenzando con el grupo del programa PASE la presentación de sus resultados y tendrán hasta las 9:30 horas para su exposición y defensa del mismo, teniendo un intervalo de treinta minutos para receso y preparación del siguiente equipo de trabajo y el grupo de percepción de la Violencia, empezaría a las 10 de la mañana hasta las 11:30 con su presentación y así luego hacer el cierre de la jornada, para ir terminando la clase a las 12 horas.

Cualquier duda la respecto se pueden comunicar conmigo por está vía o lo vemos mañana en la clase.

Saludos.

Informes de Investigación

Se les pide a todos los alumnos, que por favor manden sus informes a más tardar mañana antes de la una de la tarde a la cuenta de correo, para poderlos publicar en el Blog de la clase y así tener todos conocimiento de sus investigaciones y entablar una discusión sobre los resultados de sus trabajos.

Saludos.

Trabajo sobre investigación cualitativa y cuantitativa

A la alumna Rosario Cáceres, se le pide mande su tarea sobre investigación cualitativa y cuantitativa, para ser calificada en base a 6 puntos por la tardanza en enviar su documento, o bien que me ha llegar a la cuenta de correo, la nota que le he puesto sobre ese trabajo, ya que en los registros de la clase Usted no tiene nota asignada, voy a quedar pendiente de su comunicación por está vía antes del jueves para solventar el problema, caso contrario me veré en la necesidad de calificar con base 0.

A la espera de su pronta comunicación.

Atentamente.

E. Barraza h.

Horario de Clases

Con el fin de que puedan extenderse sus plazos para el procesamiento de datos y presentación de resultados de sus investigaciones finales de la materia, los horarios de clases iniciaran el viernes 10 de agosto a las 18:00 horas hasta las 20:00 horas de ese día, continuando el sábado 11de agosto en un horario de 8:00 a 12:00 horas.

A la espera que circulen está información entre todos ustedes.

Atentamente.

E. Barraza h.